Valutazione

In questa sezione trovi le indicazioni e gli strumenti per la valutazione delle competenze di cittadinanza ambientale e digitale che abbiamo considerato durante il progetto di Change the Story.

Nel contesto italiano durante la sperimentazione abbiamo considerato le competenze in tabella all’interno del modello di riferimento rappresentato nella figura seguente :

Competenza	Descrittore della competenza nell'ambito del progetto Change the Story	Esempi di indicatori nell' ambito del progetto Change the Story
Saper utilizzare le informazioni	Gli studenti ricercano, or ganizzano e utilizzano le informazioni sul cambiamento climatico per comprendere come agire su questa sfida.	Ricercano informazioni da fonti digitali o non digitali Valutano l'autenticità, l'affidabilità e la validità delle linformazioni da utilizzare U tilizzano e condividono le informazioni in modo efficace ed etico
Pensare in modo critico	Gli student analizzano le informazioni,indagano, intervistano, sintetizzano, valutano e, infine, assumono una posizione personale sui cambiamenti climatic basandosi su quanto ricercato e distinguendo la realtà dei fatti dalle proprie impressioni.	Discutono e analizzare le evidenze sui cambiamenti Aumentano la loo comprensione sui cambiamenti climatici Applicano un approccio scientific per analizzare, valutare, intraprendere azioni per la crisi climatica
Lavorare e collaborare insieme	Gli studenti partecipano e collaborano con i compagni nell'elaborazione dei contenuti e per comunicare le proprie lidee sulla crisi climatica.	Condividono le responsabilità Valorizzano il contributo degli altri Dimostrano sensibilità verso le diverse situazioni (persone e contesti)
Elaborare contenuti personali	Gli studenti utilizzano contenuti e informazioni in nuovi modi per spiegare le cause, gli effetti e le soluzioni sulla crisi climatica	Elaborano contenuti adatti alla comunicazione, ad esempio, attraverso lo storytelling digitale Creano contenuti sui cambiamenti climatici per sostenere la vita di tutti gli organismi sulla Terra.
Argomentare con contenuti personali	Gli studenti espongono, scambiano idee e si confrontano in modo efficace sulla crisi climatica considerando gli impatti e i punti di vista degli altri.	Elaborano idee e il proprio punto di vista per il futuro climatico Si confrontano con gli altri sul futuro climatico
Sviluppare consapevolezza e capacità di assumersi la responsabilità delle proprie azioni	Gli studenti sanno riconoscere e accettare le scelte proprie e degli altri e hanno consapevolezza delle conseguenze che comportamenti e decisioni personali e collettive possono avere per sé e per gli altri nell’ambito della crisi climatica.	Scelgono e portando avanti azioni che contribuiscano allo sviluppo di una comunità sostenibile. Valutano l'impatto delle decisioni o delle azioni tenendo in considerazione la dignità e il benessere degli organismi viventi o delle comunità

Tipo di modello di riferimento per individuare le competenze.

Ci siamo ispirati al lavoro pubblicato sul sito del ministero dell’educazione della provincia canadese dell’Alberta

https://education.alberta.ca/media/3272998/competency-indicators-september-30-2016.pdf

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Di seguito lo strumento di autovalutazione adattato utilizzato durante la sperimentazione con le scuole primarie.

	Mi sento ancora in alto mare	Mi serve ancora un po’ di aiuto	Sono in grado di farcela in autonomia
Uso gli strumenti digitali per fare ricerche sul cambiamento climatico.
Uso gli strumenti digitali per creare contenuti come video, presentazioni, storie.
Comunico e condivido le mie idee per ispirare gli altri a cambiare.
Riconosco i segnali del cambiamento climatico intorno a me.
Ho scoperto perché il clima sta cambiando.
So come bisogna agire per affrontare la crisi climatica.
Lavoro con gli altri per portare avanti un lavoro, come in Change the Story
Secondo te è necessario che anche i bambini e i ragazzi si occupino di cambiamento climatico? Perché?
Consiglieresti di provare a fare dei progetti come Change the story ai tuoi amici?
Quali cambiamenti consiglieresti se dovessi rifare un progetto come Change the story?